活動目標:
1.培養幼兒獨破自立、耐煩專著、果斷斷定、英勇自負的精良品德。
2.培養幼兒的敏捷性、靈活性、爆發力、體耐力、間隔感跟和諧性。
活動籌備:
足球與幼兒數量相稱,小球門4個、U盤及其播放器、音樂
活動過程:
1、領導部分:
(1)師生問好(2)介紹足球 (3)即興動員
2、主體部分:
(1)球感練習:小友人分四組,在操場上隨便踢球、玩球(聽到哨聲立刻要回到本人的地位)
(2)羅納爾多射門:小友人分四組,每組前面擺個小球門,讓小友人把球踢進球門,則算成功,踢球以後不踢進的小友人要扮演節目。(給差其余間隔小友人抉擇射門的難度)
(3)傳球練習:小友人分四組,每組圍一個小圓圈手拉手,每個圓圈放兩個足球給小友人們相互傳球。
結束部分:
(1)找友人相互放鬆。(2)群體放鬆 (3)師生再會
課後反思:本次修養活動計劃的目標是培養幼兒獨破自立、耐煩專著、果斷斷定、英勇自負的精良品德跟培養幼兒的敏捷性、靈活性、爆發力、體耐力、間隔感跟和諧性。在此次遊戲活動中孩子們興趣很高,充斥積極性。活動領導部分停止熱身練習,在這一環節中為下一個環節奠定了基本。孩子們都很愛球,以往的練習中多以籃球、皮球等球做活動,而此次用足球一下子就加強了孩子們的新鮮感。因此孩子們活動的積極性也高了很多。
但還是存在缺乏之處,本次活動重要以技能練習為重,在遊戲化方面表現的還不足,在以後的活動計劃中應多增加遊戲的因素。