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雙語教導是指在黌舍教導中,將兩種差別言語並列利用,以達到雙語交換跟雙向認知的教導形式。
這種教導方法旨在進步老師的言語才能跟跨文化交際才能,讓老師在以本人母語為主導的言語情況中進修其他言語,培養他們成為存在雙語才能跟跨文化素養的人才。
雙語教導更注重老師的單方面開展,進步老師的才能程度,不只僅是單一知識技能的培養,也包含對文化的懂得、價值不雅的培養、跨文化交換跟共同精力的培養等方面。作為一種多元化的教導形式,雙語教導在全球範疇內逐步掉掉落遍及跟推廣。
雙語教導是指在黌舍教導中,將兩種差別言語並列利用,以達到雙語交換跟雙向認知的教導形式。
這種教導方法旨在進步老師的言語才能跟跨文化交際才能,讓老師在以本人母語為主導的言語情況中進修其他言語,培養他們成為存在雙語才能跟跨文化素養的人才。
雙語教導更注重老師的單方面開展,進步老師的才能程度,不只僅是單一知識技能的培養,也包含對文化的懂得、價值不雅的培養、跨文化交換跟共同精力的培養等方面。作為一種多元化的教導形式,雙語教導在全球範疇內逐步掉掉落遍及跟推廣。