1、毛遂自薦技能，應聘者到外企或其他用人單位時，求職者每每開始被問及的成績就是「請先介紹介紹本人」。這個成績看似簡單，但求職者一定要慎重對待，它是凸起上風跟特長，展示綜合本質的好機會。答復得好，會給人留下精良的第一印象。
答復這類成績，要控制多少點原則：
1) ：開門見山，扼要扼要，不要超越三分鐘。
2) ：實事求是，弗成吹得信口開河。
3) ：凸起長處，但也不瞞哄長處。
4) ：所凸起的長處要與請求的職位有關。
5) ：善於用詳粗活潑的實例來證明本人，闡明成績，不要平常而談。
6) ：說完之後，要問考官還想曉得對於本人的什麼變亂。
2、應試者答復成績的技能，口試答復成績是必弗成少的環節，也是畢業生最發怵的環節，很多同窗把考官提出的成績想得過於難，在做籌備時重「難」輕「易」，把精力放在高難度的現實跟技巧知識上，而忽視了基本性的東西跟一般的答題法則，乃至呈現匪夷所思的初級錯誤，一般應控制以下技能：
(1) 控制重點，簡便明白，層次明白，有理有據。一般情況下答復成績要結論在先，談論在後，先將本人的中情意思表達清楚，然後再做敘說跟論證。不然，長篇大年夜論，會讓人不得要領。口試時光無限，神經有些緩和，多餘的話太多，輕易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉落。
(2) 講清原委，避免抽象。 用人單位發問老是想懂得一些應試者的具體情況，切弗成簡單地僅以「是」跟「否」作答。應針對所發成績的差別，有的須要闡明原因，有的須要闡明程度。不講原委，過於抽象的答復，每每不會給主試者留下具體的印象。
(3) 確認發問內容，切忌答非所問。口試中，假如對用人單位提出的成績，一時摸不到邊沿，以至不知從 何答起或難以懂得對方成績的含義時，可將成績複述一遍，並先談本人對這一成績的懂得，請教對方以確認內容。對不太明白的成績，一定要搞明白，如許才會對癥下藥，不致答非所問。
(4) 有團體見解，有團體特點。用人單位偶然接待應試者若干名，雷同的成績問若干遍，類似的答復也要聽若干遍。因此，用人單位會有有趣、單調之感。只有存在獨到的團體見解跟團體特點的答復，才會惹起對方的興趣跟注意。
(5) 知之為知之，不知為不知。口試碰到本鬼不覺|不知不覺、不懂、不會的成績時，迴避閃爍，冷靜無言，牽強附會，不懂裝懂的做法均缺乏取，誠懇坦白地否定本人的缺乏之處，反倒會博得主試者的信賴跟好感。
3、應試者言語應用的技能
口試場上言語表達藝術標記着成熟程度跟綜合素養。對求職應試者來說，控制言語表達的技能無疑是重要的。
(1) 口齒清楚，言語流暢，高雅大年夜方。交談時要注意發音正確，吐字清楚。 還要注意把持談話的速度，免得磕磕絆絆，影響言語的流暢。為了增加言語的魅力，應注意修辭美好，忌用行動禪，更不克不及有不文化的言語。
(2) 語氣平跟，語調恰當，音量適中。口試時要注意言語、語調、語氣的正確應用。打號召時宜用上語調，減輕語氣並帶拖音，以惹起對方的注意。毛遂自薦時，最好多用陡峭的陳述語氣，不宜利用感慨語氣或 祈使句。聲響過大年夜令人膩煩，聲響過小則難以聽清。音量的大小要根據口試現場情況而定。兩人面談且間隔較近時聲響不宜過大年夜，群體口試並且場地廣闊時聲響不宜過小，以每個用人單位都能聽清談話為原則。
(3) 言語要含蓄、機靈、風趣。談話時除了表達清楚以外，恰當的時間可能插進風趣的言語，使談話增加輕鬆高興的氛圍，也會展示本人的優勝氣質跟沈著風采。尤其是當碰到難以答復的成績時，機靈風趣地言語會表現本人的聰慧聰明，有助於化險為夷，並給人以精良的印象。
4、儀態禮節
儀態包含身形、手勢、面部各種器官的舉措心情、氣質與風采。口試前，即便考生穿著整潔，假如不好的氣質，同樣會產生不好的後果。
5、言論禮節
口試禮節不只範圍於衣着、打扮、舉止，並且包含言語、心情、神態。假如說外部情勢是口試第一張名片，那麼言語就是第二張名片，它客不雅反應了一團體的文化涵養跟外延涵養。有的人愛好夸夸其談，答題時滾滾不停，愛好隨便對他人妄加批評，給人一種傲慢自卑的感到，並且不經意間呈現的粗野高雅的行動禪，更讓其毫有抽象可言。
6、打消緩和感
因為口試成功與否關係到求職者的前程，所以大年夜老師口試時每每輕易產生緩和情感，有的大年夜老師可能還因為適度緩和招致口試掉敗。
（1）要保持」平常心」。
（2）不要把成敗看得太重。
（3）不要把考官看得過於奧秘。
（5）要加強自負念。