學校養成教育分哪些

提問者:用戶CHZZ 發布時間: 2024-11-11 12:01:18 閱讀時間: 3分鐘

最佳答案

中小老師行動習氣養成教

1.以培養全部老師精良的生活、進修、文化、禮節等行動習氣為出發點,以有利於領導老師安康生長為目標,深刻開展中小老師行動標準的養成教導,正確領導老師的品品德動,促進黌舍精良校風、學風的構成。

2.從標準行動習氣做起,培養老師精良品德品德跟文化行動。

3.抓好「四種習氣」的養成,即進修行動習氣、生活行動習氣、保險行動習氣、文化禮節行動習氣。

4.「文化禮節行動「習氣」教導,尊敬晚輩,聽父母教導,不頂撞,談話立場誠懇。

5.專項管理活動。結合黌舍教導修養的現真相況跟老師管理的須要,黌舍在壹般老師德育管理的基本上,針對老師管理中的凸起成績,停止一系列的德育專項管理活動,以每兩周為一個周期,停止一個主題的專題管理。 目標任務: 從標準行動習氣做起,培養精良品德品德、進修才能跟文化行動。領導廣大年夜老師堅固樹破心中有故國、心中有群體、心中有他人的認識,懂得為人辦事的基本道理,具有保險生活、文化生活跟自立進修的基本素養,學會處理人與人、人與社會、人與天然等基本關係,使他們在黌舍做一個有特性、會進修、知榮恥的好老師,在家庭做一個有孝行、會自理、擔義務的好孩子,在社會做一個有修養、會共處、守私德的好公平易近。

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