1、辨別句式,提出成績。
先看看這句話是寫人還是寫景物的,然後可能提出「誰是什麼」、「誰幹什麼」、「誰怎麼樣」或許「什麼是什麼」、「什麼幹什麼」、「什麼怎麼樣」來找出句子的重要部分。
如:「滿頭白髮的老奶奶拄動拐杖,焦急而又耐煩地等待著周總理的靈車。」這是一個長句,我們就可能發問:誰——老奶奶;幹什麼——等待靈車。縮句後就成為:「老奶奶等待靈車。」。
又如:「這毛茸茸的在地下活動著的小絨球本來是剛孵出來的小雞。」我們可發問:什麼——小絨球;是什麼——是小雞。縮句後就成為:「小絨球是小雞。」
2、停止詞語比較,找出重要詞語。
有些句子很長,潤飾的部分較多,我們就要在多少個詞語當選出重要的,才幹正確地縮句。
如「工人宿舍前的草地上開滿了色彩斑斕的野花。」因為「野花」只能開在「草地上」。所以「草地上」是重要詞,而「工人宿舍前」是潤飾「草地」的。
3、假如能否定句縮句,就要把否定詞一起寫出來,不然就會改變句意。
如「我不信賴他那種哄人的大年夜話。」應縮成「我不信賴大年夜話」,而不克不及縮成「我信賴大年夜話」。
(1)先找出句子講的是哪一樣重要的人或物。
(2)找出句子最後一個詞語(去掉落助詞「的」字後變的內容後),假如是動詞,那麼句子就縮成兩部分:人物+最後一個詞;假如不是動詞,還要找出一個動詞出來,句子就縮成三部分:人物+動詞+最後一個詞。
(3)一般情況下不保存「的」「地」前邊的詞語,另有「得」字前面的詞語。