勤奮 向上 務實 創新
勤奮:功在不舍,業精於勤,發奮圖強,刻苦鑽研。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。它一方面鞭笞學子發奮圖強,學業有成,另一方面鼓勵教師謹嚴治學,敬業育人。
向上:賭氣發達,積極向上,克意朝上進步,尋求出色,它領導師生樹破弘遠幻想並為之不懈鬥爭,超出自我,從而實現最大年夜的人生價值。
務實:愛崗敬業,求真務實,遵守法則,尋求真諦。務實是一種任務立場、一種進修立場,更是一種做人的品德。
創新:勇於突破,英勇改革,與時俱進,敢為人先。壹直激起師生創新認識,壹直培養師生發明性頭腦,勇於摸索,勇於開辟,有所發明,有所發明,實現新開展、新突破。
以上八字相反相成,既提出了對老師、教師的基本請求,又表現出黌舍的辦學傳統跟特點;既有導向跟鼓勵感化,又能起到加強凝集力的後果;既展示了黌舍的精力面孔,又展示了黌舍的精良風格。
半個多世紀以來,多少代科大年夜人承襲這一精良校風,耕耘不輟,鬥爭不息,發明出了光輝的事跡。以後,我們將持續跟發揮這一精良校風,勤奮、向上、務實、創新,為履行科教興國戰略,實現國度繁華富強做出更大年夜的奉獻。