青少年這個時間很輕易呈現腦部發育不全的景象，有的孩子是屬於先本性的要素形成的但是有的孩子，另有可能是因為孩子後本性的要素形成的，而青少年的腦部發育不良的話很多處所都會呈現妨礙的景象，當孩子的腦部發育不良之後智力妨礙是最輕易產生的變亂，另有可能會讓孩子的言語，肢體個方面呈現嚴重的妨礙，那麼青少年腦部發育不良的癥狀有哪些呢?
1、活動妨礙：腦發育不全兒童的活動才能低於同年紀的正常孩子，活動自我把持才能差。妨礙程度輕的只是手、腳舉措稍顯得不機動或笨拙，嚴重的則雙手不會抓東西，雙腳不會行走，有的乃至不會翻身，不會坐起，不會站破，不會正常的品味跟吞咽。
2、姿勢妨礙：腦發育不全兒童身材的各種姿勢異常，姿勢的牢固性差，在活動時或運動時姿勢彆扭，閣下兩側錯誤稱，有些嚴重的病例頭部常不克不及像正常的孩子那樣處于堅直正中地位，而是習氣於偏向一側，或許閣下前後搖擺。
3、智力妨礙及知覺妨礙：在全部的腦發育不全兒童中，智力正常的孩子約佔有1/4，智力輕度、中度缺乏的約佔1/2，重度智力缺乏的約佔1/4。知覺妨礙：大年夜部分患者對安慰過敏或無反應;有的呈現知覺牢固，背景跟圖形混亂。
4、言語妨礙：大年夜少數腦發育不全兒童可能伴有差別程度的言語妨礙，有的表示為言語表達艱苦或構語艱苦，有的表示為發音不清或口吃，有的還表示為掉語症，即能懂得他人的言語，但本人無法談話，這種情況尤其以手足徐動型的腦發育不全佔比例為大年夜。
5、視、聽覺妨礙：不少腦發育不全兒童伴有遠視或斜視，其中以內斜視為多見。聽力減退以手足徐動型腦發育不全較為多見。腦發育不全兒童每每對聲響的節拍辨別存在艱苦。
6、生長發育妨礙：一部分輕型腦發育不全兒童生長發育可能基本或瀕臨正常，但大年夜少數的腦發育不全兒童都比同年紀的正常孩子個子長得矮小，生長發育顯得掉落隊。
7、癲癇：約有39%-50%的腦發育不全兒童因為大年夜腦內的牢固病灶而誘發癲癇，智力重度低下的孩子癲癇的產生率尤其凸起。
假如孩子的腦部會有發育不良景象的話，那麼就會呈現類似的表示癥狀，並且這些癥狀會給患者帶來很大年夜的迫害，對身材也都是不好的，如許上去很輕易讓青少年呈現慢人一步的景象，孩子就如許輸在了起跑點下面，所以說孩子的這個腦部發育不良景象我們必須要及時的察看到，如許才好及時的對症來醫治。