一年級託管班如何培養好習慣

提問者:用戶KTXFYiYR 發布時間: 2024-11-14 21:01:01 閱讀時間: 3分鐘

最佳答案

1.課前籌備

上課前,老師要把下節課須要的講義、練習本、文具盒等學慣用品,統一擺放在課桌的左上角。

2.課前候課

課前籌備鈴響之後,老師就要坐在本人的座位上,靜候任課教師的到來。這個時光,班主任可能安排一個有義務心的老師催促全班同窗做好課前的籌備。

3.課上問好

當科任教師走進課堂喊出「上課」的指令後,小班長(暫定)要喊「起破」,全班同窗要破正站好,一起向教師說:「教師好」,同時向教師行鞠躬禮。教師復興:「同窗們好」。在教師還禮後,班長再喊「坐下」。

4.上課坐姿

老師坐聽課或寫功課時的坐姿,前胸跟課桌後沿應保持一拳以上的間隔;大年夜腿平放在椅面上,大年夜腿與小腿直小腿與空中直並稍向前伸一些,腳掌平放在空中上下身坐正,頭稍向前傾不歪頭,兩肩要平,不聳肩。每堂課的教師都要器重對孩子坐姿的練習。

5.舉手談話

右手天然舉起,五指併攏,向上舉直胳膊不分開桌面。這個須要教師在課堂上做好請求及練習。

6.學會傾聽

教師講課跟同窗談話時,要坐姿正直,雙眼注視談話者壹心傾聽。還要能記取談話者談話的要點,不隨便打斷他人的談話。若有異議,要等他人講完後再舉手談話。

7.寫字姿勢

眼離書籍要一尺,胸離講義要一拳,手離筆尖要一寸。朗讀時,要正確、流暢,不唱讀、不指讀。

8.課堂瀏覽

班內老師齊讀書時,要端坐朗讀雙手握書並破起講義,使書與桌面夾角成45度角。

9.共同交換

起首,要當真傾聽教師提出的成績,獨破思考處理的方法;其次,在組長的構造下,要當真聽取錯誤的看法,並積極主動地表達本人的不雅念。

10.下課再會

一堂課結束後,當教師發布下課時,全班同窗在班長口令「起破」的引領下,要向教師鞠躬,並齊喊:「教師再會」。在教師復興「同窗們再會」,並向老師點頭回禮,教師分開課堂後,老師們才幹離座做下節課的籌備。

一年級更生的課堂慣例練習,固然還包含什麼時光喝水、去洗手間,以及離座後要把板凳推到課桌底上等。

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