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江蘇省的高考分數打算方法有其獨特之處，重要表現在總分構成跟選考科目標等級賦分上。本文將為妳具體剖析江蘇省高考分數的打算方法。
高考總分由兩部分構成：語文、數學、外語三門統一高考科目標成績跟選考科目標等級賦分。起首，語數外三門科目標成績按照現實得分打算，每門滿分為150分，合計450分。
選考科目方面，江蘇履行「3+2+1」形式，即考生需在物理、歷史中抉擇一門，在化學、生物、地理、政治中抉擇兩門，合計三門選考科目。選考科目標分數不是按照現實得分打算，而是經由過程等級賦分的方法來斷定。具體來說，選考科目成績分為A+、A、B+、B、C+、C、D、E八個等級，每個等級對應一定的分數區間。
等級賦分的具體操縱是，起首將考生的原始成績停止排名，然後按照排名比例付與響應的等級。等級賦分後，將這三門選考科目標分數加總，再加上語數外三門科目標分數，即為考生的終極高考總分。
舉個例子，假如一位考生語文、數學、外語分辨為130分、140分、145分，選考科目等級分辨為A、B+、C，根據昔時的等級賦分標準，A等級對應分數為100分，B+等級對應分數為80分，C等級對應分數為60分，那麼這位考生的終極高考總分為625分。
總結來說，江蘇省高考分數打算方法結合了統一科目跟選考科目標成績，經由過程等級賦分的方法賜與選考科目分數，既保證了測驗的公平性，又兼顧了考生的特性化開展。