最佳答案
一節高效的課堂是要以教師修養任務能否實現老師最後的接收後果為參考根據的,特別是老師在課堂上所表示出來的狀況,比方說課堂的互動,成績的答復,另有課堂的參加程度。其余,假如在課堂的啊,最後,時光可能停止啊,有效的啊,冗長的檢測,而是可能作為衡量一節課能否高效的一個非常重要的根據。
一節高效的課堂是要以教師修養任務能否實現老師最後的接收後果為參考根據的,特別是老師在課堂上所表示出來的狀況,比方說課堂的互動,成績的答復,另有課堂的參加程度。其余,假如在課堂的啊,最後,時光可能停止啊,有效的啊,冗長的檢測,而是可能作為衡量一節課能否高效的一個非常重要的根據。