最佳答案
當孟柱氣喘吁吁趕到黌舍門口時，上課的鈴聲早響過了1分多鐘了。他不好心思地朝門衛打了個號召，又緊走向修養樓。穿過熟悉的竹林夾道，走在門路上，孟柱在想這是第多少次遲到了。遲到的人唱首歌，這是周教師跟同窗們定下的規矩。可開學以來，孟柱已欠下了7首遲到的歌了。
第一次遲到，僅僅一分鐘。周教師很跟悅地開了他的一個玩笑：「孟柱同窗有謙謙君子風采，一定要讓教師跟同窗先行啊。」
大年夜家就笑起來。
黌舍的特點教導，每天7點40分開端，是老師讀經時光，這學期是《論語》，周教師是領導教師，天然用有《論語》特點的話來批駁的。
遲到的次數匆匆多了起來，並且都是一分鐘兩分鐘。
周教師問他：「你遲到也這麼有特點啊。總有個原因吧。」
孟柱不說，一定要答復，就說睡過火了。以後周教師也就不問原因，見到他遲到，就說：「此次又睡過火了吧。」
第三次遲到，大年夜家正讀孔子到武城時，發明這裡的明日平易近在彈琴唱歌，本來是子游正用孔子的方法修養明日平易近一節。
周教師發起讓孟柱唱首歌，並且以後遲到的人都要唱首歌。孟柱憋紅了臉，卻連一句也唱不出來。本來這孟柱生成五音不全不說，並且極怕在大年夜眾場合表示本人，性格極為外向。於是只好記帳。「盼望不要有舉辦合唱音樂會的積聚，不然你就要更勤快的練歌了。