最佳答案
一. 找准文章中的關鍵信息。
1.讓老師起首細心瀏覽文章，找出它的關鍵信息，重點內容跟核心成績。倡議老師將重要的信息做出一些標記，把相幹的內容周到地聯繫起來。
2.假如老師感到艱苦，可能用一些「提示性」的成績幫助他們找出文章中的關鍵信息，比方：這篇文章重要講什麼？重要角色畢竟是誰？作者的大年夜請安思是什麼？等等。
二. 進修發問法。
1.教攝生怎樣利用發問法來懂得文章，即進修辨認關鍵信息並基於這些信息提出成績。這會幫助老師從多個角度思考文章，更深刻地懂得文章的核心內容。
2.讓老師考慮這些成績：文章報告的是什麼？文章中存在什麼範例的行動？文章中拿出的例子是什麼？文章探究哪些不雅念？提出哪些結論？等等。