最佳答案
活動目標與請求：1、 在活動中培養幼兒開端的自我保護認識2、 活動中開端控制多少種自救逃生的方法跟技能，進步自我保護才能。3、 讓幼兒懂得火警產生的多少種原因，懂得怎樣防備。活動籌備：有關火，救火的影像材料圖片若干、德律風一部、濕毛巾每人一條活動過程：一、 變更幼兒積極性，聽聲響情勢導入。看圖片認識消防車，救火員。出示「嚴禁炊火」的標記，讓幼兒認識並說出它的意思。發問：你在哪裡見過如許的標記？為什麼那裡放如許的標記？二、 構造幼兒活動1、（重點）不雅看短片，探究片中火警產生的原因。教師領導幼兒探究，片里1、你們看到了什麼？2、火警是怎樣惹起的？2、領導幼兒分析，探究惹起火警的多少種罕見原因。進一步探究除了利用什麼惹起火警外另有那些原因會惹起火警。假如，著火了應當怎麼辦？3、不雅看課件，探究：被圍困的小友人是怎樣逃生的？我們怎樣才幹涉防火警？4、現場模仿練習，著火了該怎麼辦？（難點）三、教師小結：表揚積极參与活動答復成績積極的幼兒。