以「節約紙張 保護環境 寄語未來」為主題，寫一篇600字左右的徵文，書信格式，要結合濟源市實際情況

人類第一次分開地球，在太空遙望本人的故裏時，人們這才驚奇地發明， 我們所居住的地球更應當稱作水球，因為在現在已知的星球中，地球才是唯一 一顆由湛藍色的水包抄著的星球。湛藍色意味著什麼？意味著一種盼望、意味 著一種生命，而地球恰是一顆充斥盼望、充斥生命的星球。 頻年來,跟著地區經濟的迅猛開展,情況污染成績也越來越嚴重,避免情況 污染,保護生態情況,倡導「低碳」生活，已成為社會開展的一項重要舉措,也是 我們每個公平易近應盡的任務。 我國第七次叢林資本追究成果標明：我國叢林覆蓋率只有20.36%，在世界 排名第139位；人均叢林面積只有0.145公頃，缺乏世界人均佔有量的1/4。但是， 我國每年至少要耗費1000萬破方米的木柴用於造紙，大年夜概相稱於2億棵10年生的 樹木。假如世界每人每天節儉一張紙，我們每年就可能少砍伐158萬棵樹。 「158 萬」這是多麼驚人數字啊!從這個意思下去說，節儉用紙，也就是再造叢林。 大年夜家曉得，人類的生活靠情況，情況的保護要靠我們每團體的盡力。明天 在這裡，舉辦鳳泉區「節儉紙張 保護情況 寄語將來」主題教導活動，作為一 名教師，我再一次深刻地認識到「節能減排，保護情況」的重要意思。在以後 的進修、生活跟任務中，我們起首要樹破節能減排的環保認識跟低碳生活理念， 做一個「節能減排」的傳播者，以「保護情況」為己任，自發養成安康、文化、 節儉、環保的精良習氣。以積極的心態抵抗揮霍資本、污染情況的行動，把節 能減排的環保認識跟低碳生活理念轉達給周邊的每一團體，獨特營建低碳情況， 過低碳生活，做綠色公平易近。同時我們更要做一個「節能減排，保護情況」的踐 行者，實在做到節儉每一張紙、每一度電、每一滴水，大年夜力倡導文化的生活方 式，堅定根絕奢侈揮霍的行動，為改良我們的生活情況奉獻一份力量。 教師們，同窗們，為了我們這顆充斥盼望、充斥生命的星球，為了我們鳳 泉的藍天碧水，讓我們積極舉動起來吧！ 寄語將來」 「節儉紙張 保護情況 寄語將來」倡導書尊敬的領導，敬愛的教師，敬愛的同窗們： 大年夜家好！ 我們渴望乾淨的地球，渴望安康的地球，渴望環保的故裏，渴望綠色 的故裏，那麼，讓我們破即舉動起來吧！在此，我們耿庄小學全部同窗發 出以下倡導： 1． 進修環保方面的科學知識,主動加強環保認識,大年夜家爭當環保知識宣 傳員。 2．保護叢林資本，節儉用紙積極倡導廢舊紙再利用，不要隨地亂 扔渣滓。 3．節儉用水,用電,順手關緊水龍頭,倡導一水多用。 4、不隨便踐踏或攀折花草樹木,保護綠色生命，保護黌舍跟社區的公 共設備。 5、不亂扔廢舊電池,罕用一次性製品,積極停止再生資本分類接納。 6、保護水資本,利用節能器具,改變傳統不良生活習氣，美化情況、再 造情況，為環保做力不堪任的事。 同窗們，讓我們積極舉動起來，讓鳳泉的天更藍,水更清,地更綠! 綠色主題教導活動總結為了使師生深刻地認識跟懂得情況成績的重要性，進步師生情況知識、意 識、技能、立場、價值不雅跟行動等情況素養。根據下級下發的《世界情況宣傳 教導舉動綱領（2011－2015） 》及下級有關部分的告訴精力，結合我校現實，我 校單方面開展了「節儉紙張 保護情況 寄語將來」綠色主題教導活動。並把環保 教導列退黌舍的一件大年夜事常抓不懈，真正將對情況教導的認識融入到師生們的 心中。 在「節儉紙張 保護情況 寄語將來」綠色主題教導活動中，黌舍壹直器重 對老師的情況保護教導任務，在黌舍、家庭中倡導綠色文化，落實「節儉紙張」 環保舉動。在抓好遍及的同時，愈減輕視外延，保持在德育、班隊活動、社會 現實等各範疇對老師灌註情況認識跟情況品德不雅念。此次綠色主題教導活動的 開展，不只獲得了一定的功能，並且積聚了一些值得總結的經驗。現總結如下： （一）領導器重，構造健全，把情況教導列入重要議事內容。 黌舍成破了情況教導小組，由田桂萍校長主抓情況教導任務，擔任活動打算 的制訂跟構造履行；周國芳主任擔任校園情況的保護跟綠化美化任務；耿金榮 主任擔任課堂修養浸透；大年夜隊領導員張保勛教師擔任情況保護宣傳、構造情況 教導現實活動跟材料檔案。情況教導小組根據現真相況，制訂具體的情況教導 活動主題，構造師生開展情況教導活動。因此，黌舍環保任務開展得紮實有序， 遭到了有關部分的一致好評。 （二）因地制宜，課堂浸透，實在培養老師的環保認識。 在創建「綠色環保校園」的過程中，黌舍充分發揮課堂的主渠道感化，向 老師浸透環保知識，將知識的講解與環保認識無機結合，寓教於學，使老師在 耳儒目染中進步本身本質。同時，黌舍還成破了環保活動課外小組，開展了豐 富多彩的課外活動,從更多方面對老師停止環保認識浸透，充分發揮活動課在環 保教導中的感化。其余，黌舍深刻開展情況教導修養研究，在校內積極構造教 師開展情況教導、修養交換活動，情況保護的認識深刻平易近氣。 （三） 、注重宣傳，順水推舟，積極發明精良的言論氛圍。 現在，從某種意思上說，情況教導的事不宜遲是教導老師「學會做人」 ，使 他們存在「綠色腦筋」 。為使老師儘快具有「綠色」認識，黌舍積極發明精良的 言論氛圍，構造老師自發參加有打算的情況保護現實活動，促使他們儘快實現 情況認識跟品德程度的進步。少先隊大年夜隊部將黑板報作為宣傳環保的前沿陣地， 常常構造各年級之間開展以環保知識為主題的板報評比，經由過程評比促使讓「綠 色」走進班級； 「紅領巾」播送站開設了「環保在我身邊」專欄，每當有關情況 的活動日：如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、情況日等降臨，就積極進 行環保宣傳，並號令各班針對節日主題當真撰寫環保播送稿。經由過程這些活動的 開展，讓老師們從「我」做起，從大年夜事做起，事事到處把情況放在心上。 （四）內容豐富，情勢多樣，積極構造老師參加社會現實活動。 3月21日，黌舍構造了「我與天然共生長」的志願者舉動，到鳳泉廣場清除 白色渣滓，護理綠地，向路人宣傳情況保護認識，號令人們「倡導綠色花費， 保護美好故裏」 ；黌舍開展了「環保手抄報」評比跟「我愛我的故裏」環保徵文 大年夜賽。這些活動內容豐富，情勢多樣，使老師很好地達到了進修知識、培養能 力、錘煉意志跟加強環保認識的目標。 （五）自發環保，從小做起，創建綠色環保跟諧校園。 黌舍注重教導師生從身邊的大年夜事做起，自發保護情況。全校師生盡管做到 倒黴用塗改液；不購買利用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒 跟餐巾紙；購買飲料儘可能抉擇可接納再用的罐裝材料；攜帶本人的購物袋去 購物，以避免利用弗成接納利用、弗成剖析的塑料袋；購買「綠色」無磷洗濯 劑；節儉用水、用電，用水後擰緊水龍頭，課堂沒人時及時關燈；愛護綠化設 施，不踐踏綠地，不亂扔渣滓，不隨地吐痰。用本人的現實舉動保護情況。 從我做起（快板） 節能減排 從我做起（快板） 愛山愛水愛花鳥，愛護天然很重要。護林護花護木草，草木賽過金元寶。 自發保護大年夜天然，污染水源是凶兆。但是不少大年夜工廠，渣滓廢水河裡倒。 增加廢氣排放量，莫讓廢氣鬧雲霄。少開汽車多走路，別讓塵土來跳舞。 排放廢氣要增加，臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂，比如地球穿棉襖。 節儉用電應倡導，少交電費又環保。約有煤炭千萬噸，每年發電做燃料。 動力日益在增加，石油耗費創新高。源源壹直石油來，油田總會變空窖。 從古至今氛圍好，莫讓地球毀模樣。我們都是青少年，環保頭腦別動搖。 做到愛護大年夜天然，節儉動力少耗費。起到感化可不小，山凈水秀花鳥俏。 從我做起（快板） 節能減排 從我做起（快板） 愛山愛水愛花鳥，愛護天然很重要。護林護花護木草，草木賽過金元寶。 自發保護大年夜天然，污染水源是凶兆。但是不少大年夜工廠，渣滓廢水河裡倒。 增加廢氣排放量，莫讓廢氣鬧雲霄。少開汽車多走路，別讓塵土來跳舞。 排放廢氣要增加，臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂，比如地球穿棉襖。 節儉用電應倡導，少交電費又環保。約有煤炭千萬噸，每年發電做燃料。 動力日益在增加，石油耗費創新高。源源壹直石油來，油田總會變空窖。 從古至今氛圍好，莫讓地球毀模樣。我們都是青少年，環保頭腦別動搖。 做到愛護大年夜天然，節儉動力少耗費。起到感化可不小，山凈水秀花鳥俏