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幼兒園中班自立性遊戲展示案例
明天我去了
幼兒園，不雅賞了她們的中班自立性遊戲的展示，我重點不雅摩了其中
的一個實驗室的區角。
以下是我對實驗室的記錄：
進實驗室的共有四名幼兒，
我側重不雅
察了
A
、
B
，兩名幼兒。
察看：
A
幼兒：「我們來玩吧。」指著碘酒瓶，籌備將碘酒跟另一個瓶里的麵包
混淆，
只見他手拿起滴管把碘酒滴在了麵包上，
當他想把它們停止攪拌時，
忽然發明攪
拌棒不，只聽他喊道：「不攪拌棒呀，怎麼辦呀。」（因為雙手抱著瓶子）。這時
B
幼兒說：
「我去拿。
」
一回兒攪拌棒就交給了
A
幼兒，
A
幼兒就順手攪拌起來：
「啊，
麵包變黑了，我去洗乾淨吧。」說著拿起瓶子沖向盥洗室，輕輕地打開水龍頭，讓水流
到瓶子里，
一會兒瓶子洗乾淨了，
關好水龍頭，
拿著乾淨的瓶子回到了實驗室，
重新把
麵包放到瓶子里，
又把滴管伸進放醋的瓶子里，
用力地再將滴管里的醋吸滿，
擠到放面
包的瓶子里攪拌，
又舉起瓶子察看著，
此次瓶子里的麵包穩定色，
他的臉上笑了：
「耶，
我成功了。
」
回身看了看旁邊的柜子，
他把全部的物品收拾好後。
又從旁邊的一隻柜子
里拿出了一些顏料、
一隻小瓶子、
滴管跟一根攪拌棒，
只見他一手拿著小瓶子，
一手拿
著滴管分辨將兩種色彩滴到小瓶子里，
再將小瓶子舉高：
「看變成紫色的」
並且把紫色
的小瓶放在雷同色彩的柜子里，
就如許他把多少個放進兩種色彩的小瓶子分辨放在雷同的
柜子上。