怎樣教寶寶認識色彩?
怎樣教寶寶認識色彩?妳的寶寶認識色彩嗎?妳真的能斷定寶寶曉得色彩，他不是在「瞎蒙」?不如給他們來做多少個色彩小遊戲。
(1)它是什麼色彩?
妳按照黑色圖提前畫好樹葉、小草、太陽、黃色的帽子等事物的表面圖，妳每展示一幅圖，就讓孩子說說是什麼色彩的。說完以後，讓孩子看看黑色圖，讓孩子斷定方才說的對錯誤。
【講解】2歲以後的孩子對罕見事物是比較熟悉的，但對罕見事物的回想可能會呈現一些要素的盲區，色彩就可能成為孩子回想的盲區。父母還可能在市場上買一些塗色的書籍，讓孩子本人根據記憶塗上色彩。假如孩子所抉擇的色彩不是慣例的，只有孩子能自相矛盾也可能。
(2)色彩陳列
提前畫色彩陳列圖(差別色彩的色塊陳列整潔)，讓孩子按照次序用黑色積木擺出來，比方「紅、紅、黃」或是「紅、黃、紅」。陳列的時間，不須要告訴孩子這都是什麼色彩，妳須要盡管讓孩子懂得搭積木的次序要跟圖上的「一樣」。
如許的遊戲，即便孩子不克不及清楚地記憶絕對應的色彩辭彙，孩子也可能實現。
【講解】在認識色彩及其稱號的基本上，還可能經由過程遊戲讓孩子把色彩跟空間陳列次序結合起來。
(3)給小熊穿衣服
利用玩具「小熊穿衣」，讓孩子學會搭配衣服。比方，媽媽拿一件白底紅花的上衣，讓孩子給熊寶寶找一條合適的褲子，無論孩子找的褲子是什麼樣子或格式，妳都可能賜與一些批評。
【講解】色彩認知的進修不但純只是曉得色彩的稱號，更重要的是讓孩子掉掉落視覺的差別感觸，樹破符合視覺習氣的色彩之美。
(4)考察紅綠疾速認知
先發問孩子：「十字路口的紅綠燈是用來幹什麼的?」然後妳總結：紅綠燈是用來批示交通的，紅燈亮的時間汽車不克不及走，不然就會撞車。然後教孩子兒歌：「馬路上，汽車多，紅燈綠燈管交通。紅燈亮，汽車停，綠燈點亮汽車行。」
妳拿白色、綠色的色彩牌，給孩子一輛小車，讓孩子瞥見綠燈就開小車，瞥見紅燈就把小車停上去。也可能讓孩子拿色彩牌，妳來開小車，如許輕易讓孩子懂得遊戲規矩。
【講解】讓孩子在遊戲中看色彩旌旗燈號做舉措，讓孩子把色彩信息與舉措行動相聯繫，有利於孩子頭腦敏捷性的培養。
(5)分生果
妳提前籌備白色小桶跟黃色生果筐，讓孩子把揀返來的生果分類放置，把白色的生果放到白色的桶里，黃色生果放在黃色的生果筐里。
【講解】經由過程遊戲促進孩子按色分類的才能，在這裡，我們特彆誇大年夜是色彩的一一對應，假如孩子曉得色彩就直接請求，假如孩子不明白就告訴孩子放到「一樣色彩」的處所。
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