最佳答案
1.人際交往才能的進步。
孩子逐步有了好友人,從一團體做遊戲變成跟好友人一起玩遊戲。在表面的表示愈加大年夜方英勇,控制了一定的交往技能,會採取一定的戰略來參加他人的遊戲或交換他人的玩具,但偶然仍會用比較乾脆原始的方法(動手打人,搶東西)來處理膠葛。家長要鼓勵孩子多跟外界接觸,結識不一樣的人以增加見地,進步交往才能跟技能。
2.自理才能的進步。
中班孩子特別樂意幫助幹活,基天性自
覺實現力不堪任的事。
1.人際交往才能的進步。
孩子逐步有了好友人,從一團體做遊戲變成跟好友人一起玩遊戲。在表面的表示愈加大年夜方英勇,控制了一定的交往技能,會採取一定的戰略來參加他人的遊戲或交換他人的玩具,但偶然仍會用比較乾脆原始的方法(動手打人,搶東西)來處理膠葛。家長要鼓勵孩子多跟外界接觸,結識不一樣的人以增加見地,進步交往才能跟技能。
2.自理才能的進步。
中班孩子特別樂意幫助幹活,基天性自
覺實現力不堪任的事。