以下是为您提供的一个关于物理实验“穿墙而过”的中班教案示例：一、教学目标1. 引发幼儿对物理现象的好奇心和探索欲望。2. 初步了解光的偏振原理。二、教学重难点【重点】通过实验让幼儿直观感受“穿墙。

关于这个问题，如果中班孩子123都不会写，可以尝试以下方法：1. 通过游戏、歌曲等方式让孩子熟悉数字的形状和数量。2. 给孩子提供数字卡片或拼图，让他们用手摆弄数字，掌握数字的概念。3. 利用日常生活中的数字，如门牌号码、电话号码、车牌号码。

适合幼儿园宝宝看的书主要以绘本为主，生动有趣的图画很快能吸引孩子，让孩子喜欢图书。比如《大卫不可以》全书很多策，以图画形式讲述孩子什么行为是正确的。其次还有亲子关系表达《猜猜我有多爱你》，《我爸爸》，《我妈妈》《爸爸的臭袜子》《妈妈买绿豆》。

您是花朵，打开了自己，芳香了别人；您是蜜蜂，辛苦了自己，甜蜜了别人。真诚地感谢您的教诲和付出，祝愿您桃李满天下，天天乐开花。。

直接沟通。因为写字对孩子们确实是比较难得，需要多些时间适应和熟练。你可以跟家长说，孩子对数字比较陌生，需要多加认识和练习，希望家长可以多些时间和耐心陪伴和正确教育引导。。

如果从教学目标达成方面进行反思：- 在理解歌曲内容和感受音乐美方面，可看幼儿是否能通过活动准确理解歌曲内涵，是否在音乐氛围中体会到了歌曲所传达的情感。如果部分幼儿未能很好理解，可能是教学过程中对歌曲内。

各位家长好，中班班级创设有开始啦，这次主题是环境创造。请大家搜集一些废弃物品，比如中秋的礼盒，易拉罐瓶子，瓶盖子……我将和小朋友们一起来进行废旧物品改造，进行中班环创活动，请各位家长搜集一些废旧物品带到幼儿园。。

1 适合中班（3-4岁儿童）的动画片需要兼顾教育性和娱乐性，不能过于暴力或恐怖。2 因为中班儿童的兴趣爱好和认知能力都在不断发展，需要一些能够帮助他们学习新知识和培养情感的动画片。3 推荐的有《小熊维尼》、《米奇妙妙屋》、《汪汪队立大功》等。

明确创造性戏剧与绘本的关系绘本是故事的载体，而戏剧是故事的表现手段;绘本为戏剧表演提供素材和蓝本，而戏剧让绘本“活”起来，赋予它多维度的、灵与肉的诠释。绘本与戏剧二者相互依存，整合发力，在教学中共同促进幼儿的综合发展。。

教学目标，中班学生的手工课折香蕉活动学习，要求孩子们掌握折香蕉道方法步骤，并能够独立完成任务讲课分析，老师，可以把手工制作折香蕉的方法，步骤，原则以及考评标准等内容列在卡片上，一条一条的列清楚，给孩子们发放，让孩子们学习和参考，并且一步一步。

中班的孩子大多都是4～5岁这个年龄段，他们特别的喜欢到草地上，小河边去玩，充满了对大自然的向往，春天来了看到大人们去植树，孩子们拿着玩的小桶小铲子帮助大人们帮小树浇水，可高兴了，看到农民伯伯在田里拔草施肥，他们也是好奇的帮忙拔草，孩子们在大。

1、认识四中常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。2、知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。活动准。

教课目标要求孩子们掌握三原色小怪兽的画法，步骤以及操作方式，并且最后自己能够独立完成任务，讲课分析老师可以把这种三原色小怪兽的画法，步骤以及在绘画中需要的颜色原料，并且运用方法给孩子们意义讲清楚，让孩子们熟悉整个绘画的流程和程序，老师也可以。

弯弯的月亮，小小的船，小小的船儿，两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。弯弯的月亮，小小的船，小小的船儿，两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。这是一首儿歌，名字叫小小的船儿。作词人是叶圣陶，作曲人是胡汉娟。。

有没有适合中班幼儿热身运动的儿歌《加油鸭》加油呀，加油呀，我们要努力呀。加油呀，加油呀，一起来运动呀！《运动歌》天气真正好，让我们一起来运动。乒乓球，乒乓球扣球扣球。运球运球，投篮投篮。一二三四五六七八，让我们一起动起来。加油加油加油加油。。

你是一个聪明、可爱的小男孩，对人有礼貌，小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动，做事耐心，细心。上课能认真听讲，有时能举手发言，但是你吃饭速度较慢。如果上课时能经常看到你高高举起的小手，那老师就更高兴了。。

1.幼儿是不是按要求也就是区域规则进行玩耍。2.幼儿游戏的时候相互间的合作。这个是根据幼儿年龄特来看的。比如说，一般小班的幼儿由于他所处年龄阶段和认知发展水平的限制，他们大部分是以自我为中心，只会自己玩自己的，也不会受到同伴的干扰。。

中班只有很矮的玩具马，叫跨马游戏，孩子们排队站好，一个一个的跨跃，对于这个跨马游戏，孩子们玩儿的可开心了，欢声笑语中呼喊着加油，加油。在玩的同时保教老师非常认真的看护好孩子们，怕他们摔跤，在园里做游戏以安全第一，不能让孩子们有一点意外的发生。

1、教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了。2、教室里被同学们打扫得一尘不染，窗明几净，真干净啊！3、日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到。

中班10月份温馨提示如下：亲爱的家长朋友们，你们好！进入10月，已入秋，天气渐渐变凉，孩子午睡已不需要垫席，建议家长把席子带回家。秋天早晚温差比较大，早上送孩子来的时候，建议给孩子穿上长袖，以免感冒。每天孩子们有两个小时的户外活动，在玩的时。

亲爱的家长，你们好！炎热天气即将来临，请家长注意查看六月份温馨提示：1、孩子衣服的増减要适当。初夏时节早晚温差较大，家长可以在书包里多放两套衣服和几条隔汗巾，方便老师在幼儿园根据天气变化随时为孩子更换。注：衣服尽量宽松、透、吸汗。2、孩子学。

照片教案反思，我只能说一声好，从教学目标来说老师明确说明了这一节课就是如果这香蕉把香蕉皮脱了，学会这种测试方式和方法，并且最后能独自完成任务讲课分析，老师把折香蕉所有的方法步骤都累死了，黑板上让孩子们进行了学习，熟悉整个过程的方法和流程，并。

活动目标：1、学习《三字经》中“曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。”两句，感受其语言的节奏感和韵律感。2、初步理解三字经内容，让幼儿从小就懂得讲诚信，做个诚实的好孩子。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、引导幼儿在三字经中。

4——5岁儿童在集体中行为的有意性增加了，注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班集体活动15分钟，中班为25分钟左右。他们能接受成人的指令，完成一些力所能及的任务。在幼儿园里，可以学当值日生，为班级的自然角浇水，帮助老师。

1、知道风车转动与风有关，并且风的大小能影响风车转动的快慢。2、体验玩风车的乐趣，并激发对科学探索的兴趣。【活动准备】已经学会制作风车、布置小型的风车展。【活动过程】1、带领孩子们到已经布置好的风车展中，给孩子营造一个探究的氛围。。

一、在安全方面家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送。二、。

具体评语因孩子个体差异而异，但整体来说，中班幼儿的发展表现是积极的。他们在社交、语言、认知、身体协调等各方面有不同程度的进步和提高。在这个年龄段，多数幼儿有较强的好奇心和求知欲，喜欢主动探索和尝试，也比较容易合作和共享，这些特点也让他们。

孩子时间过得真快呀，一眨眼一个月的时间已经过去了，在这一个月的中班生涯里，我觉得你真的是长大了，变得懂事，自强有礼貌，热爱劳动。我们为你的变化感到欣喜，你的变化得益于老师的辛苦付出和你自己的不懈努力，希望在老师的带领下，你能够取得更大的进。

亲爱的宝贝，这是你升入幼儿园中班的第一个月。在这一个月里，我觉得你的进步真是非常大。你变得更懂礼貌，更有礼仪，更热爱学习了。我们为你取得这样的进步感到骄傲，同时希望你继续努力，在下一个月里，争取取得更大的进步。。

中班幼儿吃饭挑食很慢，老师对于这样的孩子采取鼓励的方法，让其向别的小朋友学习吃饭不挑食，并主动的去喂这样吃饭慢的孩子，慢慢的养成了不挑食，吃饭也快的妈习惯，老师就得勤表扬XX小朋友最近不挑食并且吃饭也快了，小朋友在老师的表扬中慢慢的变得很快。

学前教育中绘本教育没有固定的流程或模板。怎么上好绘本课要根据自己班级幼儿在语言发展、思维发展、观察能力、阅读能力等方面的实际情况来选择适宜的绘本，并根据绘本的内容来制定教学计划。比如可以教师带领幼儿一页一页边看边讲，也可以让幼儿自主阅读，。

孩子进幼儿园主要是学习一些常规习惯，进幼儿园并不是要学多少书本上的知识，主要是让孩子学习与伙伴交流、游戏、合作。学习一些初步的书本知识，培养孩子主动学习的好习惯，为以后上小学打好基础。千万不要逼孩子一定要每天写多少字、认识多少个英语单词，弄。

语言表达能力，观察能力，探索能力，创造能力，中班幼儿主要是要学习思维逻辑性的训练培养，在户外活动，区域活动中学习知识的能力。

语言1、初步养成幼儿倾听他人说话的习惯。2、鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受，有表情地朗诵儿歌，能连贯、完整地复述故事。3、引导幼儿学会有序、有目的地观察事物，能围绕主题谈话和讲述。4、培养幼儿的阅读兴趣，能看懂并说出每幅画的。

1..一二三坐坐好，三二一请安静。2..123我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。3. 小眼睛，看老师。小耳朵，竖起来。小小手，放腿上。小嘴巴，闭起来。4.请把小手放背后--------我把小手放背后 5.请坐好----。

中班社会领域教案《漂亮的小发卡》教学目标：1、使幼儿知道拾到东西不是自己的不能拿。2、教育幼儿拾到东西要归还。教学重点：使幼儿知道拾到东西不是自己的不能拿。教学难点：教育幼儿拾到东西要归还。教学准备：教学挂图、课件教学。

是告诉孩子要保持身体安全和环境安全。身体安全包括不随便吃陌生人给的东西，不随便离开父母或者老师的视线范围，不随便和陌生人走。环境安全包括不随便玩火、玩具，不随便接触电器、电源插座等危险物品，不随便攀爬高空、跑到马路上。这些安全教育内容。

1.孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。2.孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试。

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险。

从此刻起，我要多鼓励孩子、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子，因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵。我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子，因为我知道聆听才是最好的沟通。。

目标，让中班同学了解大暑进行活动时要注意的安全，由于天热，孩子们的活动要限量，运动的方式要讲究内容，孩子们在阴凉的地方滑滑梯，捉小鸡，并备有绿豆汤等降暑的饮料，以确保孩子们在活动中不缺水，有能解毒解渴的饮料喝考核，一每个中班在活动中，在。

幼儿园阶段的男孩还不定性，活泼好动，报舞蹈班需要孩子要有足够的毅力和耐心，毕竟舞蹈这个项目对孩子的形体，体态有很高的标准，学习舞蹈的话会让孩子觉得非常辛苦，家长给孩子报舞蹈班的话一定要考虑清楚，孩子能不能坚持下来，而且男孩子对这个项目是否有。

首先在左下方画出两个举着旗子的小朋友背影，右侧画出草丛。2/6画出地面线条后，将天安门建筑画出来，上方空白处再画出云朵。3/6将天安门建筑的檐顶涂黄，柱子涂上砖红色后，墙面涂红，将小朋友手里的旗子也涂好颜色，天空背景涂蓝。4。

先了解下平时宝宝谁代，宝宝在家中有时候固定的小习惯，目前在幼儿园有什么不适应的，需要家长和学校一块配合的，告诉家中宝宝在幼儿园中的一些具体的情况，比如午睡，吃饭，是否挑食等等，家长也可以具体详细问下学校的伙食，和小朋友们相处的怎么样等等。。

活动目标（1）激发孩子增加对爸爸关爱的意识（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。（3）感受节日的欢快气氛。（4）了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于。

孩子们毕业了，即将升入新的征程，老师祝贺你们，在新的开始，希望你们再接再厉保持优势，百尺竿头更进一步，努力终究是有回报的，不管是生活还是学习上，老师希望你们能勇敢面对，勇敢的心一切都迎刃而解了，孩子们努力加油吧，未来很美好。。

各位来宾，大家好！幼儿合唱“歌唱祖国”，是济南芙蓉街社区幼儿园国庆“歌唱祖国”活动表演节目！音乐老师祝美旻指导中班小朋友排练一周，合唱非常动听，请欣赏演唱。

主要学习方位有前后，左右，十以内数的识数和认识，且知道它们的相邻数，认识几何图形三角形，正方形，长方形，圆形和梯形，能进行一次性的分类，就是根据图形颜色，形状和大小的不同进行分类。主要学习简单的数字认识，比如这是四块积木，那是两个盘子，2。

特点:中班幼儿已具有一定的建构水平,手部小肌肉动作逐渐发展,思维、想象、生活经验等更加丰富。建构的目的性增强,坚持性也在增加,建构水平由单一的延展向整体布局过渡。例如,搭建楼房和小区。中班幼儿已能运用已有经验对物体进行再现和创作,但是建构。

一、坐传球1.目的：①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。②体会合作游戏的快乐。2.准备：将椅子摆成一列，大球一个。3. 玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以。

1.坐传球将椅子摆成一列，大球一个。幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。2.解绳结任意拿出一根打结的绳子，观察绳结。按自己的方法逐一解开绳结，直到解完该绳。

1、游戏名称《木头人》游戏规则：幼儿手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌"我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动，游戏反复进行。2、游戏名称《粘泡泡糖》游戏规则：幼儿手。

玩法有好多种，比如在学校玩的时候，让学校的孩子把布弄起来，让孩子们躲在里面。也可以让家长们把布放在地上，然后你可以蹲在地上，用双手把布的两侧拿起来，一个接一个的小孩们过去就可以了。还可以学的骑马，咱们把滑溜布放在咱们的胯下，老师的在前面。

可以拿一些文字玩具上边的数字慢慢地引导并且鼓励孩子去认识l到1o的数字，也可以把这些数写到黑板上看数字象什么。

1、让孩子认识1-10以内的数字，理解数字的含义，并学会用这些数字去表示物体的数量。 2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系。 3、能根据不同的标准对物体进行分类，可以按照两种属性(大小、颜色、形状等)。

中班上学期的数学认知目标是从1到10，下半学期就是10到50了，因为上半学期孩子们有的还掌握不好数字的概念，只能是慢慢的先认识，然后书写规范，最后在教加减法，孩子们都很聪明，有的家长在家里也教孩子的认知，所以每个孩子在上学期所掌握的知识是很。

目标一：初步感知生活中数学的有用和有趣。目标二：感知和理解数、量及数量的关系。1、能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点 并能用相应的词语描述。2、能通过数数比较两组物体的多少。3、能通过实际操作理解数与数之间的关系。

小老鼠，过年的教案写的不怎么好，首先，从教科目标来说，目标比较含糊，老师没有给孩子说明，小老鼠，过年究竟在学习什么？其次，从讲课分析来说，老师没有把小老鼠过年的方法方式以及描写的语言，步骤等等有关方面的内容，一步一步的给孩子们讲清楚，孩子。

我们幼儿园中班户外玩这些：1、拍皮球、2、老鹰抓小鸡、3、丢手绢、4、跳绳、5、套圈、6、过独木桥、7、接力跑、8、过障碍桥、9、打乒乓球、10、拉拔河比赛等等。。

授课目标，传统节日霜降，让孩子们了解霜降的具体日期以及来历和霜降的节气特点，并且要求孩子们能用自己的语言进行描述内容分析老师可以把有关霜降的资料和内容写在黑板上，让孩子自己去组织，并且变成自己的语言来进行描述霜降的季节特征，随后，让孩子们展。