最佳答案
以下為妳供給一份幼兒園家庭東西教案的示例： 一、活動目標 1. 讓幼兒懂得罕見家庭東西的稱號跟用處。 2. 領導幼兒進修簡單利用家庭東西的方法，培養摸索慾望。 3. 幫助幼兒學會對東西停止分類。 二、活動籌備 1. 收集各種罕見的家用小東西。 2. 籌備各種東西的圖片及稱號字卡。 3. 各種色彩的瓦楞紙、美勞材料。 三、活動過程 1. 探究東西的分類 （1）教師出示已籌備好的各種東西圖片，請幼兒停止第一次分類，並鼓勵幼兒說出分類的來由。 （2）教師領導幼兒根據東西的功能用處對這些罕見東西的圖片再次停止分類，如廚具、餐具、幹凈器具、文具、交通東西、體育用品、樂器、玩具、手東西等。 2. 裝潢主題牆 教師跟幼兒一起將東西的圖片分類粘貼到事先裝潢好的主題牆上，同時配上響應的類別文字。 3. 分享成果 （1）不雅賞師生獨特實現的主題牆，邊察看邊報告下面有哪些品種的東西。 （2）分辨介紹是什麼東西以及它們的感化。 4. 開展相幹活動 （1）交通東西大年夜湊集：教師供給瓦楞紙跟各種交通東西的圖片或照片，鼓勵幼兒將各種交通東西模仿或發明性地畫在瓦楞紙上，塗色後剪下，張貼在事先籌備好的「交通東西大年夜湊集」牆上，約請幼兒按照空中、水中、海洋上的交通東西分類粘貼。 5. 誇大年夜東西利用的保險知識 在活動中，向幼兒介紹罕見家庭東西的正確利用方法跟注意事項，如刀、剪刀、鐵鎚、螺絲刀等，讓幼兒明白不克不及隨便擺弄東西，利用東西時要有成人的陪伴等。 四、活動延長 1. 領導幼兒跟爸爸媽媽一起製作君子書，感觸訂書機等東西的用處。 2. 請家長收集各種保險的、便於幼兒利用的東西，在活動區增設「小小東西箱」，供幼兒實驗利用，感觸東西為生活帶來的便利。