最佳答案
1 是以兒童為核心,單方面開展兒童的身心特點跟才能,促進兒童的自我認識、社會順應跟文化傳承。
2 這種理念源於兒童進修跟生長的天然法則跟特點,器重兒童的感觸跟須要,鼓勵兒童自立、摸索跟發明,激起其進修動機跟積極性。
3 幼兒園的現實中,將這種理念落實到具體的修養活動中,供給豐富多彩的進修機會跟資本,注重感情、認知、言語、體育、藝術等各個方面的開展,培養兒童的獨破思考跟共同精力。
1 是以兒童為核心,單方面開展兒童的身心特點跟才能,促進兒童的自我認識、社會順應跟文化傳承。
2 這種理念源於兒童進修跟生長的天然法則跟特點,器重兒童的感觸跟須要,鼓勵兒童自立、摸索跟發明,激起其進修動機跟積極性。
3 幼兒園的現實中,將這種理念落實到具體的修養活動中,供給豐富多彩的進修機會跟資本,注重感情、認知、言語、體育、藝術等各個方面的開展,培養兒童的獨破思考跟共同精力。