故事一：孔子曲解了顏回
有次孔子受困在陳蔡一帶的地區，有七天的時光不嘗過米飯的味道。
有一天半夜，他的第子顏回討來一些米煮稀飯。飯將近熟的時間，孔子瞥見顏回竟然用手抓取鍋中的飯吃。
孔子成心假裝不瞥見，當顏回出去請孔子吃飯時，孔子站起來說：方才孟李先人告訴我，食品要先獻給父老才幹進食，豈可本人先吃呢?
顏回一聽，立刻闡明說：夫子曲解了，方才我是因瞥見有煤灰掉落到鍋中，所以把弄髒的飯粒拿起來吃了。
孔子嗟嘆道：人可托的是眼睛，而眼睛也有不堅固的時間，所可依附的是心，但心也有缺乏靠的時間。
故事二：顏回輸冠
顏回愛進修，德行又好，是孔子的得意弟子。
一天，顏歸去街上服務，見一家布店前圍滿了人。他上前一問，才曉得是買布的跟賣布的產生了膠葛。
只聽買布的大年夜嚷大年夜呼：三八就是二十三，你為啥要我二十四個錢?
顏回走到買布的跟前，施一禮說：這位年老，三八是二十四，怎麼會是二十三呢?是你算錯了，不要吵啦。
買布的仍不佩服，指著顏回的鼻子說：誰請你出來評理的?你算老多少?要評理只有找孔夫子，錯與不錯只有他說了算!走，咱找他評理去!
顏回說：好。孔夫子若評你錯了怎麼辦?
買布的說：評我錯了輸上我的頭。你錯了呢?
顏回說：評我錯了輸上我的冠。
二人打著賭，找到了孔子。
孔子問明白情況，對顏回笑笑說：三八就是二十三哪! 顏回，你輸啦，把冠取上去給人家吧!
顏回從來不跟教師辯論。他聽孔子評他錯了，就老誠實實摘下帽子，交給了買布的。那人接過帽子，得意地走了。
對孔子的評判，顏回名義上絕對服從，心裡卻想不通。他認為孔子已老懵懂，便不想再跟孔子進修了。
第二天，顏回就托故說家中有事，要告假歸去。孔子明白顏回的苦衷，也不挑破，點頭准了他的假。
故事三：立德與結怨
孔子的弟子子羔，名叫高柴，他在衛國從政時期，曾經對一團體用個砍斷腳的刖(yue)刑。
衛國君臣產活潑亂的時間，子羔要逃脫，離開城門，發明城門曾經封閉了。守門的人就是那個曾經被子羔砍斷腳的那團體。
那人說：「在那邊城牆上有個缺口，可能逃脫。」
子羔說：「君子不克不及從缺口早年。」
那人說：「其余那一邊有個洞口，可能逃脫。」
子羔說：「君子不克不及鑽洞逃脫。」
那人說：「這裡有一間房子可能規避。」
於是，子羔進入了那座房子。追兵早年之後，子羔要分開，對那個受刑的人說：「我不克不及侵害國君制訂的法則，因此用刑砍斷了妳的腳。我現在避禍，這是妳抨擊報怨的好時間，妳為什麼還會幫助我回避災害呢?」
那人說：「砍斷我的腳，本來就是因為我犯了罪，那是迫不得已的變亂。現在妳審判臣的時間，一開端先根據法律尋覓減輕臣科罰的方法，是想要讓臣免於法律的處罰，這是臣很明白的;在審判完了定罪的時間，要斷定科罰了，妳很穩重傷感，都可能從心情上浮現出來，這個也是臣很明白的。妳不是因為私交而要對臣徇情枉法，只是因為有生成的仁人之心，才會天但是然地如許做。這是臣要使妳回避災害的.原因。」
孔子聽說之後說：「善於仕進吏的人，儘力樹破起本人的品德;不善於仕進的人，老是會多構成怨敵。用公平之心來領導本人的言行，大年夜概可能說子羔做到了。」
故事四：有法律卻用不到才好
魯國有父子兩人打官司，季康子說：「殺掉落他們。」
孔子說：「弗成殺。大年夜眾不曉得兒子狀告父親不是壞事，曾經很久很久了，這是下級官員的錯誤啊。假如下級官員有道義，那麼如許的人也就不會有了。」
季康子說：「管理明日平易近以孝道為本，現在殺掉落一人而懲辦不孝之徒，不是也可能嗎?」
孔子說：「不先用孝道來修養就採用殺害的方法，這是殘虐地殺害無辜。全軍打了敗仗，弗成因此而殺掉落軍兵;訴訟之事處理得不正，弗成因此而用科罰停止處罰。下級官員先行修養而能使明日平易近服從善政，那麼，明日平易近就會順風而從。本身行得正直，但是明日平易近不平從善道，然後再設置科罰來加以懲辦，那麼，明日平易近就能知罪了。多少尺高的牆，明日平易近不克不及超出;多少百尺高的山，即就是兒童也可能一步步地登上山頂。這是因為按部就班。現在的情況是，仁義曾經衰敗很久很久了，明日平易近怎會不違背仁義呢?《詩經》中說：『使平易近不會迷心性。』現在，君子領導明日平易近而使明日平易近不迷掉心性，因此可能不必威嚴暴戾之法，設置了科罰卻可能倒黴用。」
於是，狀告父親的兒子聽說了此話之後，就懇求放棄狀告了。
故事五：謙虛接收他人批駁
孔子在遊覽，經過一個鄉村，他看到一個白叟，一個很老的白叟，他從井裡面取水來澆地。那長短常辛苦的任務，太陽又那麼大年夜。孔子認為這團體可能不聽說過現在無機器安裝可能取水——你可能用牛或許馬代替人取水，如許比較輕易——所以孔子就早年對白叟說：「你聽說過現在無呆板嗎?用它們從井裡取水可能非常輕易，並且你做十二個小時的任務，它們可能在半小時之內就實現。可能讓馬來做這件變亂。你何必費這麼大年夜的力量呢?你是一個白叟啊。」他斷定有九十歲了。
那團體說：「用手任務老是好的，因為每當狡猾的呆板被利用的時間，就會呈現狡猾的腦筋。現實上，只有狡猾的腦筋才會利用狡猾的呆板。你這不是居心松懈我嗎!我是一個白叟，讓我逝世得跟生出來的時間一樣純真。用手任務是好的。一團體會保持謙卑。」
孔子回到他的門徒那裡。門徒們問：「妳跟那個白叟談什麼呢?」
孔子說：「他看起來似乎是老子的門徒。他狠狠地敲了我一棒，並且他的論點好象是正確的。」
當你用手任務的時間，不會呈現腦筋的影子，一團體保持謙卑、純真、天然。當你利用狡猾的呆板時，腦筋就參與了。那些用腦筋任務的人被稱為頭頭：人員的頭頭，教師的頭頭——他們被稱為頭頭。不要做頭頭。即便做一團體員也曾經很不好了，何況做人員頭頭……那就完了。做一個教師曾經夠糟糕的了，何況做教師頭頭……要主意成為「手」。「手」是被批駁的，因為它們不狡猾，不足存在競爭性;它們似乎是原始的。試著多用手來任務，你會發明那個影子呈現得越來越少了。
闡明孔子是個謙虛接收他人批駁跟倡議的人