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有一年夏天，她的三歲的兒子在路邊的油條攤邊玩，在油鍋傾倒的那一刻，她用本人的身材蓋住滾的油，孩子僅一條腿被燙傷，而她的半邊臉卻破了相。此後，丈夫漸生嫌棄之意，她本人也陷於無盡的苦痛之中。事先，我真想到她的身邊，告訴她這個「赤色母愛」的故事，對她說：「你是巨大年夜的、美麗的女人。」
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1、在邃古的時間，上帝在發明著人類。跟著人類的增多，上帝開端擔心，他怕人類的不連合，會形成世界大年夜亂，從而影響了他們牢固的生活。為了測驗人類之間能否具有連合合作、互助互幫的認識，上帝做了一個實驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大年夜堆可口厚味的食品，但是，卻給每團體發了一雙苗條的筷子，請求他們在規定的時光內，把桌上的食品全部吃完，並不許有任何的揮霍。
比賽開端了，第一批人步伐壹致，只顧拚命的用筷子夾取食品往本人的嘴裡送，但因筷子太長，老是無法夠到本人的嘴，並且因為你爭我搶，形成了食品極大年夜的揮霍，上帝看到此，搖了搖頭，為此感到掃興。
輪到第二批人類開端了，他們一下去並不急著要用筷子往本人的嘴裡送食品，而是大年夜家一起圍坐成了一個圓圈，先用本人的筷子夾取食品送到坐在本人迎面人的嘴裡，然後，由坐在本人迎面的人用筷子夾取食品送到本人的嘴裡，就如許，每團體都在規準時光內吃到了整桌的食品，並捐滴不形成揮霍。第二批人不只僅享用了厚味，以後，還獲得了更多相互的信賴跟好感。上帝看了，點了點頭，為此感到盼望。
但世界老是不完美的，於是，上帝為第一批人類的背後貼上五個字，叫利己倒黴人；而在第二批人的背後貼上其余五個字，叫利人又利己！
2、雨，嘩嘩的雨。豆大年夜的雨點不由分辯地漫山遍野地砸了上去。面前白蒙蒙一片。
我站在黌舍門口乾焦急。車站離校另有一段路，另有很多功課等著複習，偏偏又沒帶傘。正不知怎麼辦時，一陣噼啪噼啪的腳步聲惹起了我的注意。一抬頭，一個十歲閣下的小男孩，撐著一把傘，睜著兩隻機警的眼睛望著我：「姐姐，沒帶傘吧？」我點了點頭。他破刻熱忱地問：「你家遠嗎？我有傘，我送你好嗎？」我正在遲疑著，他便把傘罩到了我頭上，並用他那雙漆黑晶瑩的眼睛誠摯地望著我，我於是便邁開了步子。
男孩個子小，我便接過了傘。兩人慢慢地向車站走去。男孩一路顯得很高興，用高高的上揚的語調告訴我，他在上小學五年級，立刻期末黌舍就要評「三好生」了，他的成績是前三名，很有盼望呢。我望著他一路淺笑的臉色，似乎也感染到了他的快活。「還真是個誠摯仁慈的好孩子。」我想。
在他高興的話語聲中，我們到了車站。我取出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他彷彿一點兒也不在意，灰溜溜地從口袋裡取出個簿子，塞給我一支筆：「姐姐，我幫了你一次，你也該幫助我一次，對嗎？你把你的名字寫上，好嗎？」我奇怪地接過簿子，打開一看，下面曾經寫了四五個名字。我不解地問：「為什麼要我寫名字呀？」他晃蕩著小腦袋，一臉天真地說：「我們教師說了，做了十件壞事並有人證明，期末就能當選『三好生』了。」我登時驚詫，面對著他飽含著熱切盼望卻仍然誠摯的目光，我有種被捉弄的感到。我問他：「那你前面都做了些什麼壞事？」「撐傘送人呀，我見明世界雨，順便出來的，我想斷定有人沒傘。」他說完有些不耐煩地催我簽名，說：「現在還來得及再送一個呢！」我獃獃地簽下了本人的名字，心裡說不出是什麼味道。
我望著他匆匆含混的背影，一股衝動促使我衝進雨中叫回了他，並提筆把我方才簽下的名字「陳杏」改成「誠信」。我盼望他能懂，也盼望他的教師、父母都能懂，誠信對我們每團體是多麼的重要！
雨仍然不見小，真盼望它能洗去多餘的塵土，還我們光彩晶瑩的世界。