一、領導頭腦：
以《綱領》為領導目標，落實教導局跟教研室任務精力，樹破正確的教導不雅、兒童不雅，積極開展修養科研任務，以科研為先導，盡力進步任務功能。加強教導步隊建立，晉升教師團體本質。
二、任務目標：
（一）加強外部管理，進步辦園品質。
（二）加大年夜教研力度，全方位地開展教研活動。
（三）加強教職工步隊建立，進步師資本質。
（四）加強教導修養管理，促進保教品質進步。
（五）做好保健任務，確保幼兒的保險，快活安康生長。
（六）架起故裏聯繫的橋樑，促進幼兒和諧開展。
（七）抓好幼小連接任務，為進一步的進修打好基本。
（八）充分發揮後勤感化，實在做好保教結合。
三、具體任務請求：
（一）加強外部管理進步辦園品質
學期之初，我們將由上至下制訂各項打算，如：園務打算、教導修養打算、各班學期任務打算、周活動安排打算等，並在制訂打算時注意打算的可行性跟操縱性。為確保這些打算的當真履行，並停止客不雅評價考察；
(二)加大年夜教研力度全方位地開展教研活動
抓好講義的進修與研究，更新教師教導不雅念，鼓勵教師壹直創新，促進課程改革的深刻。加強教師營業培訓，強化職業才能，進步教師營業、促進每個教師的自我開展，為我園的可持續開展打好基本。
1、構造教師針對各科講義修養中的困惑點開展研究活動，把現實進修與教導現實周到地結合起來，更好的促進修養的有效性。
2、開展發明性遊戲的研究活動，在構造創游的過程中，經由過程察看、評價來分析幼兒的遊戲程度。在各年段開展不雅摩研究活動，壹直進步幼兒的遊戲程度。
3、加強對教師基本功的培養，在教師中開展研究活動，使教師們能充分應用教導現實來分析備課的頭腦過程，進步教師分析講義，處理現實成績的才能。
4、加強教研組活動品質的管理,構造保教人員相互不雅摩，進修修養經驗，交換研究，壹直改進教導技能方法。
5、構造論文評比任務，鼓勵教師著作宣布。
（三）加強教職工步隊建立進步師資本質
1、持續構造教師當真進修進步的教導頭腦，《幼兒園教導領導綱領》，實在加強教師的頭腦風格建立，進步教師職業品德程度，加強廣大年夜教師敬業奉獻的驕傲感跟敬業愛幼的義務感。
2、抓好教師營業本質的進步，構造聽課不雅摩等活動，經由過程豐富多彩的活動盡力進步教師的營業本質。
3、開展多種情勢的師德教導跟崗位練兵，為教師供給進修跟開展的機會，進步各教師愛崗敬業的頭腦本質，加強任務義務感，做到關懷跟尊敬每個幼兒，嚴禁體罰跟變相體罰幼兒。
4、幫助做好教師持續教導任務，構造好教師參加市的崗位培訓考察。盡力進步教職工的營業本質。
（四）加強教導修養管理促進保教品質進步
1、教師在修養活動中應採取多種情勢,包含創編各種型遊戲,以激起幼兒進步進修興趣為重要目標,促進幼兒智力的開辟。
2、保持在幼兒一日生活管理中表現安康教導,進步幼兒自我保護認識。全園做到無義務變亂,根絕重粗心外變亂的產生。
3、情況創設要為教導修養效勞。按照幼兒智力開展須要,有打算、有目標、有檔次地投放遊戲材料。進步教師遊戲活動的領導才能。
4、經由過程開展豐富多採的各種教導活動，把本質教導推向深刻。利用「婦女節」、「休息節」、「植樹節」「六一」等節日開展活動，培養幼兒豐富的感情。
(五)做好保健任務確保幼兒的保險快活安康生長
1、加強保險任務，落實保險任務軌制，專人按期檢查園內各種設備，保險任務義務到人，根絕一切不保險峻素；加強對幼兒、教師的自我保護教導、保險教導，每周一節保險教導課，時辰做好防備任務，確保幼兒、教師、園財富的保險。
2、公道安排幼兒一日活動，做到動態結合，培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等精良衛生習氣，培養幼兒生活自理才能。實在做好離園前的籌備任務（包含收拾衣服、頭髮等，並且要構造幼兒遊戲或進修活動）。
3、加強戶外活動管理，調劑幼兒戶外活動打算並當真履行，保證幼兒戶外活動時光、活動量達標。
4、加強晨檢力度，當真做好幼兒衛生保健任務、體檢任務，並及時將幼兒情況向家長反應；實在做好防備跟把持感抱病任務。
5、培養幼兒良好進修習氣，如坐姿、謄寫姿勢等；按期調換幼兒座位，保護幼兒目力；教導幼兒保護牙齒。並利用家長場地向家長宣傳，達受室園共育。
6、加強幼兒飲食衛生保險管理，進一步完美食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生任務軌制，加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理，履行食品24小時留樣軌制，根絕食品中毒變亂產生。
7、加強幼兒午睡管理，值班人員時辰注意幼兒午睡靜態，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝晒任務，進步幼兒的午睡品質。
8、加強幼兒精良行動習氣的培養，特別加強幼兒「文化規矩」教導、衛生習氣教導。
9、器重進步保健人員的現實程度並能結合本園現真相況制訂保健打算，並做好幼兒保健任務的宣傳。
10、加強春季幼兒感抱病的防備任務，把幼兒感抱病發病率把持在最低限制。
（六）架起故裏聯繫的橋樑促進幼兒和諧開展
1、堅固我園為做好家長效勞任務所制訂的若干項辦法。根據家長的看法,結合園內前提，隨時增加須要的效勞項目。
2、按期向家長開放半日活動，請家長參加我園嚴重活動，徵求家長對我園教導修養任務的看法。
3、根據季節跟節假日情況，做好向家長做好宣傳欄任務宣傳防備疾病及保險成績的教導。
4、教師及時與家長相同孩子的開展情況，以便爭奪家長的支撐跟幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意思跟從級的具體事項與任務。
（七）抓好幼小連接任務為進一步的進修打好基本
1、平常應用故事、主題活動、遊戲等多種情勢來加強幼兒的頭腦教導，從中激起幼兒酷愛群體、關懷群體、為錯誤效勞的好頭腦。
2、注意培養幼兒的精良行動習氣，教導幼兒準時到園，不遲到、不遲到、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生任務。誠實、不撒謊話。錯誤之間連合友愛。群體活動按照秩序，不嘈雜，當真參加活動。
3、培養幼兒精良的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力會合，當真傾聽教師及其他小友人的報告，養成要談話先舉手的好習氣。請求幼兒談話時要講完全話、壹般話、洪亮話。準時實現教師課堂上安排的功課。（如繪畫、摺紙、手工小製作等）愛護書籍、學慣用品等。
(八)充分發揮後勤感化實在做好保教結合
1、在保教結合的原則基本上，強化修養員的保育認識。
2、保證園內情況幹凈美不雅,隨時清理渣滓堆物。
3、加強保險管理，完美防備辦法。本著為幼兒的保險跟身心開展擔任的立場，加強保險防備辦法，從園舍設備的利用與維修角度出發打消不保險隱患，完美保險軌制。重點是全園衛生保險請求跟食堂管理，其次，各班教師把保險任務歸入日事議程，利用有利機會加強幼兒自我保護才能的培養。
(九)持續做好檔案收拾及網站建立任務。
四、各月任務安排：
二月份
1、停止招生報名編班任務；幼兒入園前的各項籌備任務，如：情況衛生、情況安排等；
2、參加任務集會及打算（制訂班培養目標、月打算、周打算、日打算）的制訂；
3、各項規章軌制、崗位義務制的進修；
4、安定幼兒情感，加強班級慣例教導，培養幼兒精良的生活習氣；
5、構造新教師會晤課、教師聽課活動。
6、特長的構造及藝術節的排演任務。
7、充分利用白板課堂做好每周教研任務，,構造科任教師停止省優質課比賽課例聽課與課例研究評價；
8、加強各項消毒任務，防備春季罕見病，實在做好各項衛生消毒任務；
三月份
1、根據氣象情況給幼兒增減衣物，做好各項保育任務，加強精良習氣跟飲食衛生教導；
2、各班級保險任務排查；慣例任務檢查與評比活動；
3、開展主題教研活動：開展「我的好媽媽」的主題活動；
4、利用白板室經由過程課例或其余方法加強幼兒自我保護認識；
5、各班軟木主題牆的計劃活動
四月份
1、藝術節節目驗收任務。
3、全園親子動手「蛋糕DIY「活動
2、教師的修養比武活動及家長開放日活動。
蒲月份
1、做好「五一」的幼兒保險教導任務，經由過程課例或其余方法加強幼兒自我保護認識；
3、籌備「六一」的各項任務。
4、開展「歡慶六一」故裏同樂親子活動。
六月份
1、根據氣象情況給幼兒增減衣物，持續做好各項保育任務，加強精良習氣跟飲食衛生教導；
2、連接班「走進小學」社會現實活動。
3、加強班級慣例教導，培養幼兒精良的生活習氣；
4、連接班畢業典禮。
七月份
1、修養品質測評及教職工各項考察任務；
2、各班做好期末任務小結，收拾相幹材料；
3、盤點財富、資產、材料歸檔；
4、做好下學期招生任務籌備以及暑假任務安排。