最佳答案
1.明白本人的目標，並學會承擔成果
假如家長一味逼孩子進修，卻不告訴孩子進修是為了什麼，孩子的進修是自覺標、不目標，那他也會感到到茫然，辦事缺乏動力。可與孩子一起制訂一個進修目標，或為孩子樹破一個榜樣、典範，激起他的朝上進步心，假如未能實現，父母也讓他本人承受成果。
2.制訂公道的進修打算，擺脫勤散的弊病
「本日事，本日畢」，勤惰是一種習氣，當他嘗到了及時實現進修事項所獲得的成績感後，他就會變得越來越積極。倡議父母與孩子協商一個公道的進修打算，讓孩子明白本人一天所要實現的事，並幫孩子控制住注意力會合時光，逐步擺脫勤散的弊病。
3.以遊戲的方法跟孩子比賽，變更積極性
對孩子來說，玩是本性，可進修倒是單調有趣的事，這也使得他們很難坐得住。倡議父母豐富孩子的進修方法，盡管以一種遊戲的方法停止，可與孩子停止比賽，比比誰背得快、比比誰對得多、比比誰先做完，並設破獎懲辦法，充分變更起孩子的進修積極性。
讓孩子學會自我管理，懂得自律，不只可使本身才學掉掉落進步，同時還能博得他人的尊敬，使人生變得更美好。