1. 可以快速背诵英语课文2. 因为初三阶段是英语学习的关键时期，快速背诵英语课文可以提高词汇量和语法理解能力，为后续的英语学习打下坚实基础。此外，背诵课文可以帮助培养语感和提高口语表达能力。3. 除了背诵课文本身，还可以延伸学习其他相关的。

叶圣陶先生的《爬山虎的脚》课文如下：学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那。

语文八年级下册第五单元的主题是游记，共有4篇课文《壶口瀑布》《在长江源头各拉丹冬》《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》。阅读4篇文章可以随着作者文字在山水中遨游世界，体会抒发的情思，也可以让学生丰富见闻、增长知识、开阔眼界。。

虞世南的《蝉》与《落花生》写法相似，两篇都运用了借物喻人的手法。“居高声自远，非是藉秋风。”出自唐代虞世南的《蝉》。意思是：蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。这首诗句句写的是蝉的形体、习性和声音，而句句又暗示着诗人高。

在《燕子》这篇课文中，“波光粼粼”是一个描绘水面的词语。这个词语通过四个字来形象地表达了水面的波光闪耀、流转不息的景象。波光粼粼给人一种美丽而神秘的感觉，让人想起平静的湖面或海洋在阳光照射下，反射出万道金光，随着水纹的波动，光影也在不断变化。

走进大自然追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山；追着会飞的花朵，我们走进大自然。让小锤去叩醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网，网住一个斑斓的秋天。把自己变成大树吧，去体验大地的深沉；把自己变成白云吧，去感受蓝天的辽。

“我们要有自己的追求，不气馁，不放弃。”这句话体现了人生的意义和价值，告诉我们要有坚定的信念和追求，并且不断努力奋斗，不被困难和挫折所击败，才能实现自己的人生目标，实现人生的价值和意义。这句话也提醒我们，在生活中要勇敢面对困难，保持积极向上。

1 形容过分地斟酌字句 2现在多用于讽刺、死抠字句,不领会文章精神实质的人 3有时用于讽刺当众讲话时爱卖弄自己学识的人 实质思想和情感的调整,繁简不同,意味不同,字眼不同,环境不同.。

《阿真舍湾》是一篇写景的记叙文，作者通过对阿真舍湾的描写，展现了一个美丽、宁静、令人向往的地方。文章开头先简单介绍了阿真舍湾的位置和背景，然后通过描写不同季节的景色，展现了阿真舍湾的美丽和魅力。在描写过程中，作者运用了大量的形容词和细节描写。

出自课文《闰土》伶仃，汉典解释，1、孤苦无依靠，2、指瘦弱无力的样子原文：写到小说主人翁回到故乡，正和母亲，儿时伙伴闰土说话间，突然来了个女人，这个女人高颧骨，薄嘴唇，五十岁上下，声音尖利，两手搭在大腿骨上，张着两腿，鲁迅形容这个女人“正像。

必背古文有： 小石潭记、核舟记、黄生借书说、捕蛇者说、桃花源记、曹刿论战、登泰山记、爱莲说、陋室铭、扁鹊见蔡桓公、少年中国说、两小儿辩日、唐雎不辱使命、岳阳楼记、教学相长、生于忧患死于安乐、出师表、 必背古诗有： 论诗、十一月四日风雨大作、。

出现过。虎丘塔，是苏州现存的最古老的一座佛塔，是古城苏州的象征，被誉为“姑苏第一名胜”。虎丘塔，位于苏州城西北郊，距市中心5公里。相传春秋时吴王夫差就葬其父(阖闾)于此，葬后3日，便有白虎踞于其上，故名虎丘山，简称虎丘。。

回答如下:一是勤劳。蜜蜂迎着朝霞出，披着余晖归，博采百花之“糖”，风雨无阻，勤劳勇敢。二是团结。蜜蜂在一起采蜜时，非常团结，而且互相协作，文明有序，一发现花朵，即互相招呼;如果有一只蜜蜂受到攻击时，蜂群就会相拥而至，用集体的智慧和力量战胜对。

首先五分钟你能不能读完，如果读不完，正常人没有可能背下来！如果能读完的情况下，是有可能的！首先快速看一遍，不要读，只是看，这个叫印象记忆法！然后再读一遍，理解课文的含义及贯穿全文的思想，和描写的逻辑顺序！这样读完两边，再加上之前的印象记忆，。

如果人间真有仙境，那就是九寨沟。九寨沟沟连沟，上百个海子分布在落差一千多米的沟底、沟腰和沟顶。它们大小不一，深浅有别，动静分明，各具个性。湖里的沉石积木、水草游鱼，湖面的石径木桥、芦苇棘丛，互相映衬。水晶晶亮亮，乳白色、深蓝色、翠绿色、橙黄。

《职业》正是一个孩子的自言自语。她远离矫揉造作，她没有苦毒怨恨，她轻轻柔柔地诉说着，她活活泼泼地“愿意”着，愿意是一个小贩，在街上过日子；愿意是一个园丁，在花园里掘地，谁也不来阻止我；愿意是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。《职业》。

人教版小学四年级语文上册重点课文1 观潮3 鸟的天堂6 爬山虎的脚7 蟋蟀的住宅17 长城18 颐和园21 搭石25 为中华之崛起而读书26 那片绿绿的爬山虎29 呼风唤雨的世纪人教版小学四年级语文下。

地点:我回去的路上人物:“我”事物:猎狗，麻雀猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。从“走近”“嗅”“张开”“露出”这一系列关于猎狗动作的描写可以看出，小麻雀的处境十分危险。这件事的起因：一只小麻雀从巢里掉到了地上，“我”。

三年级荷花第二自然段仿写植物：清早,我到菊花园去玩,一进门就闻到一阵香气,哦!原来是菊花姑娘在喷香水呢!菊花园里有干姿百态的菊花,有的望着天空,对在天空中白由飞翔的小鸟说:“小鸟,你看我漂亮吗?”。有的菊花姑娘埋着头,在想该穿哪件衣服去参加。

若说收字最多的工具书当推《中华字海》全书收录汉字总数达85568个几乎是《康熙字典》的两倍若说字数最多的书应该是世界上第一部百科全书明代解缙主编的《永乐大典》总字数为3.7亿字，共两万多卷而二十四史的字数总和才4000万字《永乐大典》是当之。

不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 以上就是。。

1 人之初课文的导入方法可以多种多样，以下是一种可能的导入方式。2 我们都知道人之初，性本善这句话，这是中国古代伟大思想家孟子的名言。但是，在现实生活中，我们是否真的能够体现这种善良的本性呢？值得我们深入探讨。3 首先，我们可以通过观察婴儿。

《我愿意是急流》一诗，诗人借助一系列自然物象，构筑起一个庞大的抒情网络，营建了一个炽热的恋爱磁场，通过一连串鲜活生动的比喻，围绕同一主题，表达诗人纯洁而坚贞、博大而无私的爱。“急流、荒林、废墟、草屋、云朵和破旗”等，或荒瑟冷落，或凋敝残败，。

《我愿意是急流》一诗，诗人借助一系列自然物象，构筑起一个庞大的抒情网络，营建了一个炽热的恋爱磁场，通过一连串鲜活生动的比喻，围绕同一主题，表达诗人纯洁而坚贞、博大而无私的爱。“急流、荒林、废墟、草屋、云朵和破旗”等，或荒瑟冷落，或凋敝残败，。

三年级上册19课课文好词：浩瀚，寂寞，喧闹，密不透风，咯吱咯吱，整洁。好句：天是蓝的，海也是蓝的。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色，各种花纹的贝壳。凤凰树开了花，开的那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大。

《范进中举》是九年级课文，是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说《儒林外史》中的故事情节。文中通过范进由屡试不第到一朝中举后的不同境况、际遇、表现，深刻地揭示了封建科举制度对知识分子的毒害，同时生动地刻画封建社会的世态炎凉。。

90后现在都已经成年，甚至有很多已经成家立业了，那么在我们小的时候，学过许许多多课文，这几篇绝对能勾起你的回忆。《少年闰土》这一篇的作者，是我们最为熟悉的鲁迅，书中的闰土是一个项戴银圈，手持钢叉的少年，少年的时候的闰土陪伴作者度过了一段非常。

春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟他去了好多地方，看见了许多有趣的东西。终于有一。

背诵英语课文要掌握一定的技巧，如果死记硬背的话不仅难记住，而且即使记住了也很容易忘记。所以快速背诵，首先，利用各种途径先掌握大概的意思，然后把不懂读的单词先弄懂，其次，那一段话分为几个句子，一个句子一个句子来背，再次，背诵每个句子的时候要注。

背诵英语课文要掌握一定的技巧，如果死记硬背的话不仅难记住，而且即使记住了也很容易忘记。所以快速背诵，首先，利用各种途径先掌握大概的意思，然后把不懂读的单词先弄懂，其次，那一段话分为几个句子，一个句子一个句子来背，再次，背诵每个句子的时候要注。

寒号鸟冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的地得）（历厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。”第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（。

《三顾茅庐》是大家耳熟能详的三国故事，取材于罗贯中的著作《三国演义》，内容情节生动，人物刻画形象，读来令人回味悠长。作为成年人，个人觉得在对中学生讲这篇课文时候，可以借助现代媒体，播放一段影视剧中关于该故事的片段。同时，还可以采用情景教学法。

这是一篇游记，记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞的洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。是按空间顺序写的。。

15小蝌蚪找妈妈 池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿。

《项链》采用了以物写人的手法，将项链作为一条主线，从它与人物的多重关系出发，用它牢牢系住人物的行为、语言和心理活动，使读者透过项链对女主人公的形象一目了然。主要内容故事讲述了小公务员的妻子玛蒂尔德为参加一次晚会，向朋友借了一串钻石项链，来炫。

“魂”指灵魂、品格、精神。“梅花魂”指梅花的品格和精神。课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆 然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事，最后又借梅花点明了外祖父的爱国心。。

晏子被派遣到楚国。楚人知道晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小洞请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。 晏子拜见楚王。楚王说：“齐国没有人可派吗？竟派。

第一个困难就是宇宙太大了,有一句话我忘了是谁说的了：天文学永远是一门观测的科学! 第二个困难是地球的引力难以克服.最近提到议事日程上的[太空电梯]也许是解决这一问题的好方法. 第三个困难是靠化学能的火箭获得的速度太小,效率太低,只能用可控热。

《小马过河》是一篇童话故事，内容浅显易懂，没有生僻字。这篇童话故事讲述了一匹小马第一次过河时，听了老牛和松鼠的话，不知道该怎么办，于是回家问妈妈。在妈妈的指导下，小马自己尝试着过了河。这个故事告诉我们，遇到问题要开动脑筋，勇于实践，才能找到。

在翼课网上，进行课文听读的方法如下：有两种方法可以进行课文听读：一是在课程页面点击“课件”，选择“文本”，然后点击“播放”按钮进行听读；二是在课程页面点击“听说练习”进行听读练习。方便学生进行课文听读和口语练习是翼课网的一项服务。通过提供多。

课文中王葆想得到一个宝葫芦实质上是希望解决自己眼前的困难。课文中着重三次提到王葆想得到一个宝葫芦:第一次是做数学题不知道怎么列式子，由数字“8”的外形想到宝葫芦；第二次是和同学们比赛种向日葵时，自己种的很糟糕的时候，幻想能通过宝葫芦种出最棒。

【欣然怒放】形容花开得很茂盛。运用∶温暖的阳光下，蒲公英欣然怒放。【争奇斗艳】（成语）竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。运用∶植物园内，各种花卉争奇斗艳，芬芳迷人。【凌晨】时间词。天快亮的时候，也指午夜后至天快亮的一段时间。运用∶勤。

这篇课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。。

《祖国的美丽》：这篇课文描绘了祖国的壮丽山河、广袤的大地和丰富的自然资源，以及人民勤劳智慧、热爱祖国的精神风貌。《祖国之春》：这篇课文以春天的到来为背景，描绘了祖国大地万物复苏的景象，以及人们对美好生活的向往和奋斗。《祖国的背影》：这篇课文。

相关课文是部编版小学语文二年级上册课本《坐井观天》，讲述的是坐在井里的一只青蛙，和飞过井口的一只小鸟之间的一次对话。。

1.寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我。

1：先说松鼠美丽、驯良、乖巧，再写美丽。2：从活动范围时间写松鼠驯良性格。 3-4：松鼠乖巧行为特征。5：介绍松鼠生育换毛爱洁净。。

《柚子》是原人民教育出版社1993年版六年制小学语文课本四年级下册第7课的一篇课文，这篇课文讲述的是一个小姑娘给一个老华侨卖苦柚的事，课文通过小姑娘以低廉的价钱把柚子卖给一位老华侨，并如实地介绍了自己的柚子，还拒收老华侨的赠款，受到人们赞扬。

在苍茫的大海上，狂风卷积着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电箭一般的直冲向乌云这是我上学时候所学的海燕的课文。。

这个只能根据句号来标自然段，因为它是每一句话就是一个自然段，字数都是一样的，没有办法看自然段，只能用句号来代表自然段小小的船》分为两段。第一段：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。第二段：我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。课文原。

课文的名字叫《故乡的杨梅》原文：我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

1中心思想《宇宙生命之谜》这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解的谜。 表达了作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩，同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的。

语文书课文修改了，是因为教材换版本。现在我们全国统一使用的语文教材是部编版的教材，在改革之前，每个省份使用的教材是不一样，现在都统一了。。

点读的内容是英文的课文么，建议可以在手机上给下载个小飞机英语的APP，就有同步教材的课文和单词的音频可以自己在家就读了。而且比点读机好用，还不要钱。。

穆老师讲课文。穆老师讲课文很受学生欢迎。红星中学的穆老师讲课文很受学生欢迎。红星中学的穆冬梅老师讲课文很受学生欢迎。。

变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里，他以精湛的艺术手法，塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象，具有广泛的艺术概括性。小说的名字起得十分巧妙。变色龙本是一种蜥蜴类的四脚爬虫，能够根据四周物。

变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里，他以精湛的艺术手法，塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象，具有广泛的艺术概括性。小说的名字起得十分巧妙。变色龙本是一种蜥蜴类的四脚爬虫，能够根据四周物。

松⿏是⼀种漂亮的⼩动物，乖巧，驯（xùn）良，很讨⼈喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是⾁⾷动物，常吃的是杏仁、榛（zhēn）⼦、榉（jǔ）实和橡栗（lì）。它们⾯容清秀，眼睛闪闪发光，⾝体矫（jiǎo）健，四肢轻快，⾮常敏捷，⾮常机警。玲。

全解如下：一、课文导入同学们:你们眼中的春天是什么样子的 ?小草从土里钻出来。小溪的冰融化了。树木开始冒出绿叶。各种各样的花儿都陆续开放了。冬眠的小动物都渐渐地苏醒了。二、学习目标1 、认识 14 个生字，会写9个字，会写“春天、寻找”等词。

妈妈课文是一年级小学生学习的一首儿童诗！表达了孩子对妈妈的依赖和爱，也折射出妈妈对孩子无私的爱和对家庭的无私奉献。。